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南宁少儿学英语哪个机构好,哪家更有优势

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南宁少儿英语培训学校,根据不同年龄段孩子成长方式系统性研发,专业教学开发队伍致力于帮助孩子们培养听说读写能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解答等,下面小编带你一起走进英语学堂吧!

适合对象:

3-6岁的学员

使用教材

教育英语SmallStars教材

教学目的

帮助学员全面的进行英语启蒙教学

课程特色

说英语的自信——儿童英语课程提供纯正的浸泡式英语环境,解决“哑巴英语”

轻松学好小学英语——大部分儿童英语学员却会在小学英语测试中表现优异

扎实的英语基础——儿童英语帮孩子全面打好英语基础,强化单词和英语

英语发音强化矫正——儿童英语提供发音矫正系统,帮父母矫正错误的口音

少儿英语培训班FirstStarters

幼儿零基础,三个级别的培训可以学会日常词语的表达及重要的人际礼仪,懂得关心别人,懂礼貌,培养阅读素养及创作意识,锻炼学生的视力及手眼协调能力,拼图和游戏来激发学生的识别能力跟运动方法,除了英语的学习,还补充化学、艺术、科学、音乐等其它学科知识,实现全面建设。

少儿英语培训班KidBeginners

适用于7-9岁,严谨的读书体系有效应对“听不懂,写不出”的原因,让“写读唱”的体现和口语一样优秀,建立“母语级”语言意识,帮助学生高效提高读音跟记词的素养,教材经典独白中角色对话呈现语法点,立刻ABC英语上口的曲目歌谣联系课本内容,既让教学产生了魅力,清晰总结呈现各学习环节核心段落结构,化繁为简,引导儿童实际运用英语。学生可以了解486个中心术语,110个基本词汇,可进行简短的词组书写跟单词补充。

六大优势

在,学到的不仅仅是英语

语文,培养思维能力

运用时间轴顺序罗列因果关系等方式,培养儿童的英语思维。

用英语解决实际原因

立刻ABC英语课程提出联系生活,使孩子既强于理论都强于探索、实践。

激发孩子的创造力

在老师的鼓励下,激发孩子的创造力!

培养项目管理效率

运用多学科知识激发学生缓解困境的意识,

培养团队合作意识

学会换位思考南宁幼儿英语培训机构,建立双赢思维。

演讲演示能力

树立自信心,加强思维能力和应变效率。

小孩学英语的学习方法

小孩学英语—会话法

利用会话书,一人分演两角。根据音频学习,念会话的语句。熟了后自己分别按会话的俩人来演习会话。

小孩学英语—情境法

给孩子讲一些少儿英语故事,然后让故事上面一些有趣的对话拿出来让孩子们多人一组模拟对话,注意在故事的选用上能选取一些新颖易懂的。

小孩学英语—描述法

拿着汉英词典。描述周围环境跟事物。

小孩学英语—翻译法

少儿英语培训班,把看到的碰到的话翻译成英语。哪怕只有翻译了一句话也没有关系,努力,积累,水平能不断提高。

小孩学英语—唱歌法

少儿时期人们的感情就是只能对自己感兴趣的东西有热情,而少儿英语歌曲就是他们非常感兴趣的,平时给对方多听英语歌曲,并尝试自己听。

国际立刻ABC英语机构特色

1、1-4人小班制

严格控制班级数量,即把每位教师充分开展教学活动,提高教师能力,让孩子自主掌控学习,得到外教的充分尊重,保证教学效果。

2、多维课程

它以国际人才标准跟学生成长壮大中较重要的“核心能力”为基础 北京儿童英语培训班价格,提供批判性思维、国际视角、国际生存技能、爱好、探索与整合、责任感、健康跟身心健康等方面的培训。所有课程主要以国际文化为基础,是对中国教育的加强跟补充。

3、国际测评

提供托福小学权威英语水平检测,不仅可以迅速测试同学的培训成效,还可以成为美国高中生英语水平认证。对出国留学计划的教师学生还有很大的参考价值。

成都艾途教育科技集团有限公司,始创于2011年,致力于为3-12学员提供全外教少儿英语教育服务,并成立"i2国际立刻ABC英语"品牌,目前已坐拥资深外教近600名,已抵达美国14个省及21个城市,开办直营学习中心94家,为数万学员提供优质的国际化教育服务。

为了使学员不出国门即可享受国际化的语言课程资源,具备国际化视野,i2国际立刻ABC英语教育仍然与先进的教学模式保持同步。2017年初,i2国际立刻ABC英语全外教少儿英语推出由国内外专家一同开发、筹备近一年的“iBilingual国际精英成长项目”。该项目遵循国际教育建设策略,依托于中国先进的尽快ABC英语米伦分级教学模式,课程设定过于多样化,主修课程语言文学、PBL现象教学。

值得一提的是,PBL现象教学以学生的年龄特点包括兴趣喜好为理念,围绕生活中某个问题设定主题。由外教教授带领学生参观公园、牙科诊所、银行等场合,在真正场景中学习、应用英语,并进行跨学科的探索式学习南宁幼儿英语培训机构,使学生可以真实学以致用。作为中国正式引入问题教学的教育机构之一,i2不仅体现语言意识的激发,更致力于将学员培养为具有5C能力(Cross-CulturalUnderstanding-跨文化理解力、Communication-沟通效率、Creativity-创造力、CriticalThinking-批判性思维、Collaboration-合作精神)的国际精英人才,进一步提高学生的国际综合竞争力。

剑桥国际体系

培养目标:
提高英语语言听说读写能力

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国际朗文体系

培养目标:
中国重点双语学校外语水平

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基础体系

培养目标:
见词能读,听音能写

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