高二年级英语重要知识点总结

【引语】高二年级有几大特性：一、教学计划快。一年要进行二年的课程内容。二、高一的新鮮过去了，距离高考尚远，最非常容易玩的疯、走的远的情况下。造成：心理状态上的迷茫期，课业勤奋的迟缓期，自律意识的疏松期，易误进歧途，水之梦的挑选期。因而，面对高二的挑戰，正确认识高二，正确认识高二的自身，正确认识高二的每日任务，看起来实际意义十分重特大而急切。likeabc高二频道栏目给你梳理了《高二年级英语重要知识点总结》，期待对你的学习培训有一定的协助！

主谓一致

1、以单数专有名词或代词、形容词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数；主语为复数时，宾语用复数。（最基础的）

2、由and或both……and联接的并排成份作主语时，谓语动词用复数。

但并排主语假如指的是同一人、同一事情或同一定义，谓语动词用单数。

3、由and联接的并排单数主语以前假如各自由each， every， no装饰时，其谓语动词要用单数方式。

4、主语是单数时，虽然后边跟有 but ，except， besides， with ，as well as ，together with ，along with，like 等正确引导的介词短语时 ，谓语动词与前边的主语一致。

留意：主语和宾语中间插入了分词短语，宾语要与主语保持一致。

5、一些仅有复数形式的专有名词，如people， police， cattle， clothes等作主语时，谓语动词要用复数。

6、集体名词family， class， team， group 等当作总体时，谓语动词用单数；当作每一个组员时，谓语动词用复数。

7、 当表明我国，大城市，姓名，小说名字，报刊，杂志期刊，及组织架构等的专业名词做主语时，做为总体，谓语动词用单数方式。

The New York Times is reading all over the United States . 《纽约时报》

8、 news ，maths，physics ，politics等词好像复数，实则单数，其谓语动词用单数.

9、“the 修饰词”(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主语，谓语动词通常用复数

10、表時间、间距、价钱、度量衡等的专有名词作主语时，谓语动词一般 用单数。

11、由连词not……but……， or， either……or， neither……nor， not only…but also，等联接的并排主语，假如一个是单数，一个是复数，则谓语动词按就近原则一致标准，与挨近它的主语一致。（这一便是就远原则）

12、There be句式、以here开始的语句谓语动词和挨近的主语一致。

13、a number of后边加复数名词或代词，其形容词用复数形式；但the number of后边加复数名词或代词时，其宾语用单数。

14、在定语从句中主语是关系代词who ， that ， which ， 谓语动词的数应与先行词的数一致。

留意：在“one of 复数名词 who/that/which”正确引导的定语从句中，从句宾语的单复数取决于 于one前是不是有the (only)、the very。如果有，从句的谓语动词用单数，如沒有the only， 就用复数形式。

省略

（有一个报表：见英语选修6附则）

Ⅰ、状语从句中的省略用法

以if从句为意味着的状语从句中的独特省略用法：一般 省略了it is，that is，there is/are。

Ⅱ、定语从句中的省略用法

关系词的省略 关系代词that，which，whom等在约束性定语从句中当做宾语且不坐落于介词以后时，能够省略；in which或that在先行词way后作方法状语从句时可省略。

Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

1、 当标准状语从句中有were，had，should等时省略if，把他们增至句首，产生倒装句。

2、 Suggest，insist，order，require等表明提议、规定、指令的形容词后接的名词性从句中，谓语动词常见“should 动词原形”，should能够省略。

Ⅳ、不定式标记to的省略

1、 感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。

2、 在特殊情境中以便防止反复，当不定式再次发生时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后通常只保存to，而省略后边的形容词。但不定式后有be，have时，也保存be和have。

Ⅴ、So和not的代替性省略

用以防止反复前边常说过的內容，取代词so/not取代毫无疑问或否认的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等并用

倒装

1.在there be/live/lie句式选用所有倒装：

2.在以there， here， now， then be/come/go 主语的语句选用所有倒装：

注：假如主语是代词则无需倒装。

3.以off， away， out， in， up， down等介词开始的语句以表注重或以便使场景更栩栩如生，语句用所有倒装：

注：假如主语是代词则无需倒装。

4. only， not until所装饰的介词短语、介词或状语从句放到句首时，要一部分倒装：

注：①主句倒装，从句不倒装。

②Only 主语放置句首时，不倒装。

5. never， hardly， seldom， scarcely， barely， not， few， little， often， by no means， at no time等放到句首时，要一部分倒装：

6.在no sooner…than； not only…but also； hardly/scarcely …when； 句式中，前边的语句要一部分倒装：

注：not only…but also， neither…nor联接2个主语不倒装。

7.以so， neither， nor开始的语句，表同样定义的毫无疑问或否认时，要所有倒装：

e.g.：

I have never been to Beijing. Nor has he.

She is a teacher， so am I.

8.so/such…that句式中，把so/such装饰的那一部分放到句首时，主句要一部分倒装：

9.as正确引导的妥协状语从句，常把表语、状语放置主首，用倒装：

注：假如表语是单数可数名词，本词前一般不用冠词。

Child as he is， he knows a lot.

10.省略if的虚拟条件句放置句首时，用倒装：

11. Such作表语放到句首时，表明注重，用倒装：

12. 以便维持语句均衡，或使前后文联接更紧，可把介词短语、形容词短语、介词或词性标注提及主语前，用所有倒装词序：

过去分词与现在分词

一、现在分词和过去分词的组成（方式）

现在分词的组成

主动语态 被动语态

一般式 doing being done

进行式 having done having been done

过去分词的组成：done

二、过去分词的用法

过去分词一般表明进行的和处于被动的姿势，仅有一种方式。

过去分词用法以下：

1.作定语 和如今分词作定语的用法同样。作定语用的过去分词如果是英语单词，一般放到专有名词的前边；如果是以往分词短语，要放到专有名词的后边。

2.作表语

3.作宾语补足语

4.作状语

三、现在分词的用法

1. 作定语 作定语用的词性标注如果是英语单词，一般放到专有名词的前边。如果是分词短语，一般放到专有名词的后边，它的功能等同于定语从句。

2. 作表语

3. 作宾语补足语 词性标注在复合宾语中能作宾语补足语。可带这类复合宾语的形容词有：see， watch， hear， feel， find， get， keep等。

注1：所述语句还可以变成主动式。如：Steam can be seen rising from the wet clothes.

注2：复合宾语选用现在分词和用不定式实际意义稍有不一样。不定式表明姿势发生了，指事情的整个过程；词性标注则表明姿势已经开展。

Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for her. 它是一句英文谚语意思是要是有耐心，都会有财运。
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