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高二英语复习方法:口语学习的黄金法则11条

  1.We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

  1.大家学习口语目地是以便与他人开展交流,因此英语口语中的好多个要素的关键次序应为:精确——适当——流畅。

  2.Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

  2.找寻学伴一起练口语。英语角活动是个非常好的地区,在哪大家不仅能够 练口语,还能够交流学习英语工作经验,开阔视野,提高英语口语自学能力。查看更多全国各地英语角活动大归纳>>

  3.If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.

  3.假如找不着学伴或报名参加英语角活动的机遇非常少,那麼也没有关系,有很多种多样方式 能够 自身练口语。例如根据自身对自身将英文来创造英语自然环境。能够 对自身叙述所见到的景色,英文囗述自身已经做的事儿。

  4.This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

  4.有一种方式 十分合理且非常容易坚持不懈——英语口译汉英对比(或英汉对照)的小说集或其他读本。最先大家先读中文一部分,随后逐字逐句立即口翻译英语,进行一小段后,看看书上的相匹配英语一部分并与大家的英语口译开展较为,大家立刻能够 发觉大家英语口译的不正确,缺陷和发展。

  一定要注意:刚开始要挑选较简易的读本,且应很多做,只做一两篇实际效果不是显著的。刚开始将会比较慢,费时间较多,但请坚持不懈,总体上这是一个加快的全过程。 高级阶段请记时训练,以加速反应速率和英语口语流畅度。 做为成人学英语,记性不好是个绊脚石,作转述训练或背诵课文通常心有余而力不足,或是因为英语词汇量很小感觉立即作英语口译很难,那麼那样做能够 十分合理地处理这个问题:先学习培训英文课文,全篇了解深入后,再看来中文译文翻译,把中文译文翻译英语口译回英语。 那样相当于既作转述训练又作英语口译(语)训练,可以说一石二鸟!

  那样做的益处:

  1)自身就可以练口语,想练多长时间,就练多长时间。

  2)自始至终有一位高级教师强调您的不够和不正确——英语全文。

  3)主题范畴极广,能够 提升我们自己的逻辑思维束缚,例如大家一直喜爱讨论我们自己了解的话题讨论,因此大家一直在训练同样的語言,发展自然就迟缓了。

  4)挑选小说集,幽默故事或好的短文阅读,使大家有充足的兴趣爱好坚持到底。

  5)有一些我们在立即学习培训英语课本时被大家置之不理的地道的英语使用方法会被此方法发掘出来。

  6)对所教专业知识和所做错事印象深刻。这相当于大家一直在作汉译英训练,很多英文译文翻译是大家费尽心机憋出去的,因此印像非常刻骨铭心。比立即学习培训英文课文印像要深的多。

  7)历经很多的训练,你能有那样的觉得:沒有什么你不能汉语翻译,你的汉语翻译水准大大的提升了,你的英语口语表达力进一步提高了!

  5.Interpreting what you hear--Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

剑桥国际体系

培养目标:
提高英语语言听说读写能力

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国际朗文体系

培养目标:
中国重点双语学校外语水平

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基础体系

培养目标:
见词能读,听音能写

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