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8个实用的少儿英语教学方法

8个实用的少儿英语教学方法
1.三维重现教学法 艾宾浩斯遗忘曲线表明他们在学习中的忘记是有规律的, 遗忘的进程不是均衡的: 在记 忆的最初阶段遗忘的速度迅速,后来就慢慢减少了,到了非常长的过后后,几乎就不再遗忘 了。针对“遗忘规律” ,把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复且不单调 的多次发生,使孩子能学好多,就能记多少;能记多少,就能用好多。 

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2. 直接母语式教学法 全英文教学: 给孩子一个全英文的环境在线外教一对一北京少儿英语培训排名哪家机构好, 让其习惯于英文的据说及间接用英文进行反思, 改掉在大脑里进行二次翻译的步骤, 能马上的把握英语的音标习惯及语感, 像语言一样的直 接反应,形成英语思维。
3. 自然教学法 在学习英语中,练习的方法比学习的成效好得多。因此,英语课堂环境营造得接近孩子 的实际人生。教师通过师生过去学过的知识,设计和演练与师生文化相同、便于人们尊重的 教学活动。
4.童话剧教学法 教学内容直接决定了孩子的学习欲望和影响着母语老师对教学方法的选择。 学生用书主 体部分为经典的西方英语童话故事。在英语课堂上,当孩子们遨游在童话故事中,他们的英 语学习积极性被充分地调动出来,当人们和一个栩栩如生的童话角色交上好朋友的之后儿童英语教学法, 他 们的英语也会获得长足进步。
5.情景教学法 在英语课堂上, 老师们为孩子模拟各种各样生活中的真正场景, 以生动活泼的形式来呈 现学生们感兴趣的单元主体, 组织学生们在情境中不断反复地训练新知, 达到学以致用的学 习效果。
6.音乐、律动教学法 Sing and Chant 英语教学体现在“说、唱”部分。以韵律式的“说,唱”形式,配合科 学编排的律动动作,全方位地激发视觉、听觉、言语能力和四肢动作,让妈妈真正“懂得” 英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真正“学”会英语。
7. 联想教学法 Read andWrite 是重点句子扩充练习,但是它按照每个知识点之间的内在联系,充分调 动学生的联想能力儿童英语教学法,通过引申、扩展、推理、想象等法,引导学生用恰当高效的方法来完成 大脑中知识网络的构建。
8. 语言经验教学法 如果我们把英语学习的基础建筑在教师自己的历程和兴趣之上, 学习效果才会更好。 调 动孩子记忆自己的人生历程和兴趣喜好,然后编成故事说出来、写出来。语言经验教学法可 以帮助孩子在一个很自然的过程中由口头语言进步到书面语言。

剑桥国际体系

培养目标:
提高英语语言听说读写能力

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国际朗文体系

培养目标:
中国重点双语学校外语水平

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加州语文体系

培养目标:
建立英语为母语的沟通及思维能力

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